A Suíça está enfrentando um debate nacional acalorado sobre o momento adequado para as crianças deixarem de usar fraldas e começarem a usar o banheiro de forma independente. Esse assunto delicado tem gerado manchetes e provocado emoções em todo o país.
A cena nas escolas suíças agora inclui uma visão surpreendente: crianças de até onze anos ainda usando fraldas de forma confortável.
Dagmar Rösler, presidente da Associação Suíça de Professores (LCH), oferece uma explicação direta: “É comum que as crianças de quatro anos cheguem à escola usando fraldas, e nossos professores não são especialistas em trocar fraldas – isso não faz parte de suas responsabilidades”.
Em casos excepcionais, os professores assumem esse papel e ensinam as crianças a usar o banheiro. No entanto, isso apresenta vários desafios, como a falta de trocadores adequados, falta de pessoal e a necessidade de suprimentos para cuidados com bebês. Os professores frequentemente se veem sobrecarregados com várias tarefas, além de terem que arcar com as despesas pessoalmente.
Os professores argumentam que essa dependência das fraldas em grande parte se deve aos pais que escolhem a opção mais fácil e não se esforçam para treinar seus filhos em casa. Por outro lado, os pais defendem sua escolha, optando por uma abordagem livre de estresse e focada na criança para o treinamento do banheiro.
Embora seja compreensível que algumas crianças de quatro anos ainda usem fraldas, Rösler relata com alarme que crianças de até 11 anos estão chegando à escola usando fraldas, conforme relatado pela ABC. Ela considera essa situação preocupante. Além do incômodo de lidar com fraldas sujas, os professores também precisam lidar com a possibilidade de zombaria que as crianças vestindo fraldas podem enfrentar.
Anúncios em universidades e centros educacionais suíços revelam que os pais estão procurando por trocadores de fraldas. Muitos pais afirmam que, apesar de seus melhores esforços, seus filhos simplesmente não conseguem abandonar o hábito das fraldas.
Rita Messmer, uma educadora de desenvolvimento, admite que sua prática está sobrecarregada com crianças em idade escolar ainda usando fraldas. Ela lembra de um paciente de onze anos que nunca aprendeu a usar o banheiro. Atualmente, há uma ampla oferta de fraldas de tamanho grande no mercado, que se assemelham às roupas íntimas regulares, tornando ainda mais tentador manter o status quo.
O psicoterapeuta Felix Hof aponta outra dimensão desse problema. A menos que haja razões médicas, crianças em idade escolar usando fraldas podem indicar negligência por parte dos pais ou uma situação familiar estressante. Além disso, essas crianças correm o risco de serem alvo de bullying.
A mídia suíça está repleta de discussões sobre a idade apropriada para as crianças deixarem de usar fraldas. Segundo o Centro Federal de Educação para a Saúde (BZgA), as crianças normalmente aprendem a usar o banheiro, se limpar e manter a higiene pessoal no segundo ou terceiro ano de vida.
No entanto, Rösler enfatiza firmemente que “os pais têm a responsabilidade de garantir que seus filhos em idade escolar não estejam mais usando fraldas”. O papel principal dos professores deve ser o ensino e a orientação acadêmica das crianças, e não o cuidado com sua higiene pessoal. É importante estabelecer fronteiras claras quanto a essa responsabilidade.
Enquanto enfrentamos esse dilema das fraldas, é hora de uma realidade: os pais devem assumir suas responsabilidades e a sociedade deve oferecer apoio quando necessário.
Texto originalmente publicado em misteriosdomundo e adaptado pela equipe do blog Educadores.
